Новости и методические копилки

Цель: Создание положительно-эмоционального настроения детей

Цель: Поднять настроение детям, проявить активность, самостоятельность и инициативу в действиях.

Цели: формировать общее понятие «семья»; расширить знания детей о родственных связях; развивать речь, мышление, восприятие, эмоционально-волевую сферу; воспитывать у детей добрые чувства к родителям.

Цель: Продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорога.

Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на рисование, дать начальные знания о своей стране

Цель: дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”; развивать мышление, речь, внимание, память; прививать любовь к окружающим, интерес к играм, сказкам, интерес к соперничеству

Цель: Уточнить и закрепить с детьми названия школьных принадлежностей, развивать желание учиться

Цель: Совершенствование лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ОНР).

Цель:  Создание условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста, в том числе детской инициативы и самостоятельности.

Цель: Обобщение знаний детей о работе почты и её сотрудников через составление предложений по опорным картинкам.

Цель: Закрепить понятия о гласных звуках, их отличительных признаках. уметь выделять звук [Э] в начале слова, дифференцировать этот звук с другими гласными [а, у, и, о, ы]; упражнять в произнесении слов сложной слоговой структуры, развивать мелкую моторику рук, слуховое внимание.

-  Совершенствовать умение детей рассуждать, вести диалог сочетать речь и движения.

-  Упражнять детей в интонационном использовании слов и выражений из текста.

-  Продолжать учить детей понимать смысл пословиц и поговорок.

-  Развивать воображение и творческие способности детей (в театрализованной деятельности и конструировании).

-  Воспитывать интерес к сказкам, желание позитивно взаимодействовать с окружающими.

Цель занятия: формировать у детей представление о здоровом питании.