Новости и методические копилки

Цель: создание атмосферы радостного настроения у детей посредством игровой, двигательной и познавательной деятельности.

Цель: Расширение словарного запаса и закрепление знаний названий диких животных у дошкольников.

 

Цель: Создание положительно-эмоционального настроения детей

Цель: Поднять настроение детям, проявить активность, самостоятельность и инициативу в действиях.

Цель: воспитание экологической культуры.

Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на рисование, дать начальные знания о своей стране

Цель: развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности.

Цель: воспитывать любовь и уважение к своей Родине.

Цель: формировать навык рисования ладошками, воспитывать доброе, бережное отношение к природе, развивать интерес к жизни птиц.

Цель:  Создание условий для познавательного развития детей старшего дошкольного возраста, в том числе детской инициативы и самостоятельности.

Цель:  закреплять представления детей об улице, о назначении мостовой, тротуара, пешеходного перехода, светофора; развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы; воспитывать умение правильно вести себя на улице, вырабатывать ответственное отношение к соблюдению правил безопасного поведения.

-  Совершенствовать умение детей рассуждать, вести диалог сочетать речь и движения.

-  Упражнять детей в интонационном использовании слов и выражений из текста.

-  Продолжать учить детей понимать смысл пословиц и поговорок.

-  Развивать воображение и творческие способности детей (в театрализованной деятельности и конструировании).

-  Воспитывать интерес к сказкам, желание позитивно взаимодействовать с окружающими.

Цель занятия: Учить изображать фигуру медведя с помощью пластилина, передавая строение тела животного, пропорции и характерные детали.