Занятие для детей Развитие речи 1-й младшей группы "В гости к нам пришли Матрешки"

Цель: Знакомить детей с народным фольклором. Знакомить с красотой цветовой гаммы, развивать сенсорные способности: восприятие цвета (красный, желтый, зеленый), размера (больше, меньше) через тактильные ощущения

Категория
Познавательное развитие

«Путешествие в страну Математики»

Цель: создать благоприятные условия для формирования элементарных математических представлений, систематизировать математические знания детей.

Категория
Познавательное развитие

Сценарий для младших групп «Наш любимый детский сад»

Цель: создание эмоционально-положительного настроя на начало учебного года.

Категория
Сценарии праздников

Конспект проведения дидактической игры в старшей группе «Разноцветные вагончики»

Цель: закрепить знания детей о названиях дней недели, их последовательности, формировать умение отображать на модели временные отрезки; развивать логическое мышление, внимание, способность анализировать; воспитывать умение работать в коллективе, формировать дружелюбие.

Категория
Познавательное развитие

«До свиданья, ясельки, здравствуй, детский сад!»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы для малышей. 

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе «Кто где живёт»

Цель: расширять представления детей о животном мире посредством проведения занятия "Кто где живёт", в процессе развивая способность анализировать.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему «Вот, какие мы большие!»

Цель: обогащать и систематизировать словарный запас; упражнять в звукоподражании и четком произношении звуков.

Категория
Познавательное развитие

Занятие по теме «Звук Э; буква Э»

Цель: Закрепить понятия о гласных звуках, их отличительных признаках. уметь выделять звук [Э] в начале слова, дифференцировать этот звук с другими гласными [а, у, и, о, ы]; упражнять в произнесении слов сложной слоговой структуры, развивать мелкую моторику рук, слуховое внимание.

Категория
Речевое развитие