«Для чего нужен спорт?»

Цель:  Закрепить знания воспитанников о различных видах спорта. Развивать интерес детей к различным видам спорта. Воспитывать стремление заниматься спортом, заботиться о своем здоровье.

Категория
Познавательное развитие

Конспект сценария развлечения по изодеятельности «Краски лета на асфальте»

Цель: Вызвать интерес к рисованию мелками на асфальте. Побуждать

воспитанников создавать индивидуальные художественные образы, используя

доступные им средства выразительности. 

Категория
Сценарии праздников

Конспект проведения дидактической игры в старшей группе «Разноцветные вагончики»

Цель: закрепить знания детей о названиях дней недели, их последовательности, формировать умение отображать на модели временные отрезки; развивать логическое мышление, внимание, способность анализировать; воспитывать умение работать в коллективе, формировать дружелюбие.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия с детьми средней группе «Для чего нужна зарядка?»

Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Категория
Познавательное развитие

«До свиданья, ясельки, здравствуй, детский сад!»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы для малышей. 

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе «Кто где живёт»

Цель: расширять представления детей о животном мире посредством проведения занятия "Кто где живёт", в процессе развивая способность анализировать.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему «Вот, какие мы большие!»

Цель: обогащать и систематизировать словарный запас; упражнять в звукоподражании и четком произношении звуков.

Категория
Познавательное развитие

Экспериментирование с детьми старшей группы «Родничок» , «Тайна воды»

Цель: Развивать познавательную активность ребёнка в процессе экспериментирования с водой. Расширять знания детей об окружающем мире, его экологической системе, устанавливать связь всего живого в ней.

Категория
Познавательное развитие

«Весёлые кляксы» (нетрадиционная техника рисования – кляксография)

Задачи:

-продолжать знакомить со способом изображения «кляксография», показать её выразительные возможности;

-учить дорисовывать детали объектов, полученных в ходе спонтанного изображения;

-развивать воображение, интерес к творчеству;

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Коллективная пластилинография «Весна пришла»

Цель: развивать художественно-творческие способности детей посредством создания образа весеннего дерева, в процессе вызывая интерес к изменениям в природе весной.

Категория
Художественно-эстетическое развитие