Цель: формировать у детей представления о головных уборах (беретки, шляпки, панамки); учить детей самостоятельно украшать шляпу подбирая цветовую гамму, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей
Цель: продолжать знакомить детей с одеждой, называть существенные детали и части предметов (рукава, воротник, пояс, карманы, юбка, кофта, пуговицы); продолжать учить лепить в технике пластилинографии
Цель: Познакомить детей сигналами светофора; закреплять знания о правилах дорожного движения; помочь детям понимать дорожную символику и её специфику (на примере дорожных знаков); воспитывать у детей внимание, сосредоточенность