Уважаемые посетители сайта!

С 04.03.2025 года актуальная новая информация будет размещаться на новой версии сайта Детский сад №17

Уважаемые родители!

Вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. Вы можете стать для ваших детей источником вдохновения на новые,  интересные дела, партнером, другом и союзником в их детском мире. Сделать это не так сложно, как вам может показаться. Самое главное, принять это решение и начать испытывать НЕ эмоции раздражения от вынужденного сидения дома, эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации вместе со своим самым близким человеком на свете – ребенком!

В помощь Вам, в поиске идей для совместных дел, мы предлагаем ссылки других сайтов, а так же ссылку "Методической копилки" на нашем сайте.

Конспект занятия по рисованию отпечатком ладошки во второй младшей группе «Зимнее дерево»

Цель: Развивать интерес к нетрадиционному изображению на бумаге, навыки общения и речь

Группа
«Фиалочка»-старшая группа
Категория
Художественно-эстетическое развитие

Весёлая рыбка из пластилина

Пластилин один из любимых детьми материалов для творчества. Кроме всего прочего занятия с пластилином полезны.

Они влияют на: - развитие внимания, мышления, памяти, восприятия, речи; - тренировку ориентации в пространстве, сенсомоторной координации (в работе с пластичным материалом у детей развивается сила рук, их действия становятся более скоординированными и согласованными)

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Воспитание речевого слуха

Дошкольный возраст- это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической (развитие фонематического слуха и восприятия, лексической, грамматической речи).

Категория
Речевое развитие

Конспект НОД в подготовительной группе «Узоры солью на акварельных листочках»

Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «Солевой эффект в акварели».

Категория
Художественно-эстетическое развитие

«До свиданья, ясельки, здравствуй, детский сад!»

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы для малышей. 

Категория
Художественно-эстетическое развитие

«Весёлые кляксы» (нетрадиционная техника рисования – кляксография)

Задачи:

-продолжать знакомить со способом изображения «кляксография», показать её выразительные возможности;

-учить дорисовывать детали объектов, полученных в ходе спонтанного изображения;

-развивать воображение, интерес к творчеству;

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Занятие по теме «Звук Э; буква Э»

Цель: Закрепить понятия о гласных звуках, их отличительных признаках. уметь выделять звук [Э] в начале слова, дифференцировать этот звук с другими гласными [а, у, и, о, ы]; упражнять в произнесении слов сложной слоговой структуры, развивать мелкую моторику рук, слуховое внимание.

Категория
Речевое развитие

Коллективная пластилинография «Весна пришла»

Цель: развивать художественно-творческие способности детей посредством создания образа весеннего дерева, в процессе вызывая интерес к изменениям в природе весной.

Категория
Художественно-эстетическое развитие
Закрыть меню