Новости и методические копилки

Цель: Автоматизация звука [Ш] в слогах, словах, предложениях и чистоговорках.

Цель: обобщить и систематизировать у детей полученные знания о звуках

Цели: Развитие связной речи, продолжать учить детей устанавливать причинно-следственные связи, составлять сложные предложения

Цели: совершенствовать навыки координации движения и речи

Цель: Формирование умения аккуратно наклеивать изображения

Цель: научить детей употреблять существительные в родительном падеже единственного и множественного числа

Цель: формирование элементарных представлений о космосе, звездах, космонавтах, названии планет Солнечной системы

Цели:  Продолжать учить детей рисовать одинаковые кружочки по линии, развивать эстетический вкус, воспитывать любовь к маме.

Цель: повысить уровень осведомленности родителей по использованию разных приемов и способов развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста.

Цель: Познакомить детей с названиями зимующих птиц (воробей, синица, сорока, дятел, ворона, голубь)

Цель: Развивать интерес к нетрадиционному изображению на бумаге, навыки общения и речь

Цель: Активизация словаря по теме «Зима».

Цель: научить детей уметь отличать зиму от других времен года, запомнить признаки зимы.

Дошкольный возраст- это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической (развитие фонематического слуха и восприятия, лексической, грамматической речи).

Цель: Развивать у детей элементарные представления о дружеских взаимоотношениях.