Новости и методические копилки

Цель: расширить представления о насекомых, познакомить с их разнообразием; развивать интерес к жизни насекомых, умение наблюдать, воспитывать любознательность

Цель: Формировать у дошкольников стойкий интерес к занятиям физической культурой, развивать умения творчески использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками

Цель: формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года                      

Цель: Вызвать интерес к изображению разных пришельцев и средств их передвижения в космическом пространстве. Направить детей на самостоятельный поиск способов создания фантастических образов.

Цели: Приобщать к истокам культурных традиций русского народа

Цель: Продолжать знакомить с техникой «пластинография»

Цель: Расширять представления о школе: здесь дети учатся читать, писать, узнают много интересного.

Цели: Учить детей соблюдать правила безопасного поведения на участке;  напомнить об опасностях, которые подстерегают их на участке.

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о комнатных растениях, закреплять знания о строении растений, об уходе за ними, о вредителях комнатных растений, о вегетативном размножении комнатных растений; воспитывать интерес к уходу за растениями, любовь к ним, развивать логическое мышление, умение анализировать, обобщать с помощью наглядно-практического метода – моделирования; учить доказательности суждений и речи.

Цель: воспитывать у детей правила поведения и общения в помещении детского сада

Цель: расширять и конкретизировать представления детей о профессиях

Цель: Продолжать формировать умения для ролевого взаимодействия, в соответствии с нормами этикета. Развивать коммуникативные навыки, закреплять умение общаться с ровесниками общаться через сюжетно - ролевую деятельность. Воспитывать чуткое и внимательное отношение к сверстникам другой группы.

Цель: познакомить детей со значимостью праздника, как народной традиции – Старый Новый год.

Цель : развитие ассоциативного восприятия и мышления, умения выражать эмоции в различных видах творческой деятельности.