Новости и методические копилки

Дошкольный возраст- это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической (развитие фонематического слуха и восприятия, лексической, грамматической речи).

Цель: формирование представления о великих русских богатырях – защитниках земли русской,  о героическом прошлом русского народа Древней Руси.

Цель: Познакомить детей с рядом профессий (водителя, врача, повара, рассказать, чем занимаются люди, этих профессий, какие инструменты помогают им в работе, где приобретают профессии.

Задачи:

- формировать у детей представление о правилах поведения на проезжей части, на тротуаре

- развивать внимание, ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу;

- развивать у детей  речь, обогатить словарный запас словами: «Светофор», «Пешеходный переход», «Пешеход», «Тротуар»;

- воспитывать грамотного пешехода.

Задачи: обобщить и систематизировать знания детей об осени. Учит детей устанавливать связи между продолжительностью дня, температурой воздуха и состоянием растений, наличием пищи для животных и приспособлением их к зиме. Воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Цель: Формирование дружеских взаимоотношений в группе, сплочение детского коллектива.

Цель: Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения. 

Цель:  Закрепить знания воспитанников о различных видах спорта. Развивать интерес детей к различным видам спорта. Воспитывать стремление заниматься спортом, заботиться о своем здоровье.

Цель: Сформировать интерес к художественной литературе, к сказкам. Продолжать развивать артистические качества. Повысить уровень эмоционального состояния детей

Цель: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.

Цель : воспитывать любовь и гордость к своей стране России, и уважение к традициям и символам своего народа.

Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Лето – удивительная пора, когда целый день  можно гулять на свежем воздухе. Во многих семьях существует традиция – по выходным выезжать за город, в лес, в парк, к водоему. Такие поездки очень полезны и познавательны. Для взрослых важно наполнить их развлечениями, увлекательными занятиями, сделать максимально разнообразными для детей.

Цель: Развивать познавательную активность ребёнка в процессе экспериментирования с водой. Расширять знания детей об окружающем мире, его экологической системе, устанавливать связь всего живого в ней.

 Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов; ярких впечатлений, вызывающих эмоциональные переживания, посредством музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны.