Новости и методические копилки

Цель: формирование умений создавать предметы из пластилина

Цель: формировать у детей представления о головных уборах (беретки, шляпки, панамки); учить детей самостоятельно украшать шляпу подбирая цветовую гамму, совершенствовать мелкую моторику пальцев рук и кистей

Цель: продолжать знакомить детей с одеждой, называть существенные детали и части предметов (рукава, воротник, пояс, карманы, юбка, кофта, пуговицы); продолжать учить лепить в технике пластилинографии

Цель: учить создавать образ зайчика зимой, используя ватные диски

Цель: развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Цель: Формирование представлений о мебели

Цель: Развивать умение опознавать и различать фонемы по твердости – мягкости, по звонкости – глухости. Снижение психоэмоционального напряжения и тревожности

Цель: дать представления о внешнем виде цветов, уточнить цвет, форму, величину

Цель: учить смешивать различные цвета

Цель: ознакомить детей с опасными ситуациями, которые могут возникнуть, когда ребенок на отдыхе в природе

Цель:  комплексное развитие физических и психологических способностей детей 6-7 лет  

Цель: формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года                      

Цель: Вызвать интерес к изображению разных пришельцев и средств их передвижения в космическом пространстве. Направить детей на самостоятельный поиск способов создания фантастических образов.

Цель: Продолжать знакомить с техникой «пластинография»

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о комнатных растениях, закреплять знания о строении растений, об уходе за ними, о вредителях комнатных растений, о вегетативном размножении комнатных растений; воспитывать интерес к уходу за растениями, любовь к ним, развивать логическое мышление, умение анализировать, обобщать с помощью наглядно-практического метода – моделирования; учить доказательности суждений и речи.