Конспект занятия по рисованию «Синяя птица» с детьми старшей группы «Вишенка»

Цель: закрепить умения и навыки детей в работе с пластилином – раскатывание, сплющивание, размазывание используемого материала на основе; развитие мелкой моторики рук

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Изобразительная деятельность в подготовительной группе компенсирующей направленности на тему: «Ракета»

Цель: Вызвать интерес к изображению разных пришельцев и средств их передвижения в космическом пространстве. Направить детей на самостоятельный поиск способов создания фантастических образов.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия в старшей группе компенсирующей направленности - «Чтение- дело семейное»

Традиции семейного чтения уходят   своими корнями в далекое прошлое – об этом свидетельствуют бесчисленные колыбельные, прибаутки, потешки, скороговорки, сказки, загадки и былины…

Категория
Познавательное развитие

Конспект НОД в подготовительной к школе группе «Зеленая планета»

Цель: популяризация темы экологии, бережное отношение к природе и окружающей среде. 

Категория
Познавательное развитие

Аппликация из геометрических фигур в старшей группе компенсирующей направленности «Наша ферма»

Цель: Показать детям возможность со­здания образов разных животных (овечка, корова, ослик, поросёнок и др.) на одной основе из овалов разной величины.

Категория
Познавательное развитие

Экологический конкурс "Зелёная планета"

В начале февраля 2023 года в детском саду  N17 был проведён муниципальный этап краевого детского экологического конкурса "Зелёная планета" . Конкурс проводится в рамках второго международного детского экологического форума "Изменения климатами глазами детей - 2023".
    Целью проведения конкурса является папуляризация темы экологии, бережно отношение к природе и окружающей среде среди детей и подростков, поощрение их участие в творческой и волонтёрской деятельности. 
      Подготовительные группы "Ромашка", "Дюймовочка" и "Берёзка" с большой активностью приняли участие в этом конкурсе.
     Ребята показали как они готовы бережно относиться к окружающим среде, сохранять природное разнообразие и климатическое благополучие.
     Оценка конкурсных работ проводилось по следующим критериям: - отражение экологической тематики и её раскрытия, 
- художественное выразительность,
- познавательная деятельность,
- оригинальность,
- качество исполнения,
- композиционное решение, 
- эстетический вид.
       Окончательные результаты конкурса будут в марте месяце. Пожелаем работам наших ребят успеха!

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Конспект занятия в старшей группе компенсирующей направленности на тему «Богатыри земли русской.»

Цели:Знакомство детей с картиной В. М. Васнецова «Три богатыря»

Обогащение словарного запаса (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Русь, богатыри, былины, доспехи, кольчуга, щит, шлем, копье, меч, лук со стрелами, булава).

Категория
Познавательное развитие

Опытно - экспериментальное занятие в подготовительной группе "Посадка комнатных растений "

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о комнатных растениях, закреплять знания о строении растений, об уходе за ними, о вредителях комнатных растений, о вегетативном размножении комнатных растений; воспитывать интерес к уходу за растениями, любовь к ним, развивать логическое мышление, умение анализировать, обобщать с помощью наглядно-практического метода – моделирования; учить доказательности суждений и речи.

 

Категория
Познавательное развитие

Изобразительная деятельность «Аппликация» на тему: «Кем я хочу быть»

Цель: расширять и конкретизировать представления детей о профессиях

Группа
«Березка»-подготовительная компенсирующая группа
Категория
Познавательное развитие

Аппликация в старшей группе компенсирующей направленности на тему «Снегири на ветках»

Цель: учить детей передавать в аппликации образ снегиря, особенности формы головы и туловища, хвоста (вырезывая по частям из цветной бумаги), соблюдая относительную величину. Передавать окраску снегиря. Учить красиво располагать изображения на листе. Закреплять умение принимать участие в коллективной работе, находить место своему изображению в общей композиции. Развивать эстетическое восприятие.

Группа
«Колокольчик»-старшая компенсирующая группа
Категория
Познавательное развитие

Весёлая рыбка из пластилина

Пластилин один из любимых детьми материалов для творчества. Кроме всего прочего занятия с пластилином полезны.

Они влияют на: - развитие внимания, мышления, памяти, восприятия, речи; - тренировку ориентации в пространстве, сенсомоторной координации (в работе с пластичным материалом у детей развивается сила рук, их действия становятся более скоординированными и согласованными)

Категория
Художественно-эстетическое развитие

«Сел на ветку снегирёк» -коллективная аппликация

Цель: продолжать знакомить детей с зимующими птицами; учить изображать снегирей в разных позах в технике аппликации; формировать умение передавать характерные особенности снегирей; развивать зрительный контроль за действием рук; закреплять умения детей пользоваться способом парного вырезания; воспитывать доброжелательное отношение к окружающим. 

Группа
«Березка»-подготовительная компенсирующая группа
Категория
Познавательное развитие

Аппликация симметричная (силуэтная) в старшей группе компенсирующей направленности «Башмак в луже»

Цель: Совершенствовать и разнообразить аппликативную технику(вырезать симметричные изображения из бумаги,сложенной вдвое).

Группа
«Колокольчик»-старшая компенсирующая группа
Категория
Познавательное развитие