Сценарий 9 Мая - «Праздник памяти и славы»

 Цель: формировать у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов; ярких впечатлений, вызывающих эмоциональные переживания, посредством музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия на тему: «Почта»

Цель: Обобщение знаний детей о работе почты и её сотрудников через составление предложений по опорным картинкам.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия по изучению ПДД во второй младшей группе на тему: «На улицах города»

Цель:  закреплять представления детей об улице, о назначении мостовой, тротуара, пешеходного перехода, светофора; развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы; воспитывать умение правильно вести себя на улице, вырабатывать ответственное отношение к соблюдению правил безопасного поведения.

Категория
Познавательное развитие

Конспект занятия, посвященного Дню Победы «Аллея Славы».

Цель: Обогащать и расширять знания детей о Победе Советского народа в ВОВ, о подвигах наших солдат, которые как на своей земле, так и на различных фронтах ВОВ показали образцы мужества и стойкости.

Категория
Познавательное развитие

«Весёлые кляксы» (нетрадиционная техника рисования – кляксография)

Задачи:

-продолжать знакомить со способом изображения «кляксография», показать её выразительные возможности;

-учить дорисовывать детали объектов, полученных в ходе спонтанного изображения;

-развивать воображение, интерес к творчеству;

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Занятие по теме «Звук Э; буква Э»

Цель: Закрепить понятия о гласных звуках, их отличительных признаках. уметь выделять звук [Э] в начале слова, дифференцировать этот звук с другими гласными [а, у, и, о, ы]; упражнять в произнесении слов сложной слоговой структуры, развивать мелкую моторику рук, слуховое внимание.

Категория
Речевое развитие

Конспект занятия во второй младшей группе «Весна, весна красная».

Цели: Закрепить представления детей о  весне, ее признаках. Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику. Понимать смысл загадок и находить отгадку.  Расширять и активизировать словарь по теме.  Закрепить знания о цветах, птицах, об их жизни в весенний период. Воспитывать уважительное, бережное отношение к природе, окружающему миру.

Категория
Познавательное развитие

Конспект театрализованной игры «Лиса и журавль»

-  Совершенствовать умение детей рассуждать, вести диалог сочетать речь и движения.

-  Упражнять детей в интонационном использовании слов и выражений из текста.

-  Продолжать учить детей понимать смысл пословиц и поговорок.

-  Развивать воображение и творческие способности детей (в театрализованной деятельности и конструировании).

-  Воспитывать интерес к сказкам, желание позитивно взаимодействовать с окружающими.

Категория
Познавательное развитие

Коллективная пластилинография «Весна пришла»

Цель: развивать художественно-творческие способности детей посредством создания образа весеннего дерева, в процессе вызывая интерес к изменениям в природе весной.

Категория
Художественно-эстетическое развитие

Конспект занятия по подготовке руки к письму в старшей группе «Штриховка»

Цель: отрабатывать  с детьми различные приемы и виды деятельности для развития мелкой моторики рук.

Категория
Познавательное развитие

Конспект ООД в подготовительной группе на тему «Дом, в котором я живу».

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о своём доме; уточнить знания о своём месте жительства; формировать знания детей о разных типах домов через познавательно – игровую деятельность.

Категория
Познавательное развитие